A hazai döntés helyességét nemzetközi kutatások is alátámasztják.

#nemzetköziminták

A diákok iskolai telefonhasználata káros jelenség. Az amerikai Nemzeti Oktatási Szövetség (National Education Association, NEA) a tagjai körében végzett kutatást, melyből kiderült, hogy a pedagógusok szerint inkább negatív hatású, ha a gyermekek telefont/személyes digitális eszközt használnak.

A káros hatás akkor jelentkezik a legkevésbé, ha a diákok nem használhatják a telefonokat a tanítási idő alatt.

Hazánkban a telefonhasználat korlátozásáról szóló rendelet célja, hogy a fiatalok koncentrációképessége és teljesítménye is növekedni tudjon az iskolákban.