𝗔𝘇 𝗼𝗿𝗼𝘀𝘇-𝘂𝗸𝗿𝗮́𝗻 𝗵𝗮́𝗯𝗼𝗿𝘂́ 𝗹𝗲𝗴𝘂́𝗷𝗮𝗯𝗯 𝗳𝗲𝗷𝗹𝗲𝗺𝗲́𝗻𝘆𝗲𝗶𝗻𝗲𝗸 𝗼̈𝘀𝘀𝘇𝗲𝗳𝗼𝗴𝗹𝗮𝗹𝗼́𝗷𝗮 


Liberális kislányok lázadása
„A Hintalovon Alapítvány gyermekjogi követei, Darvas-Tanács Hanna és Mátrai Magdi arról beszéltek, miért csatlakoztak az alapítványhoz. Darvas-Tanács iskolai verbális bántalmazás áldozataként döntötte el, hogy aktív résztvevője lesz a gyermekjogok hazai védelmének, ami az iskolapadban is rendszeresen gyakorol. Mint mesélte, kémiatanára büntetődolgozatot íratott, aminek alkalmából ő egy rövid esszét adott le arról, miért nincs joga egy tanárnak ezt tenni a gyerekekkel. A módszer rendkívül hatásosnak bizonyult: a tanár végül nem rögzítette a dolgozat eredményeit.”
Bepillantás a jómódúak csemetéinek világába. Az idézett rész a Qubit cikkéből származik, amely egy, a steril világban élő fiatalok konferenciájáról számolt be, ahol a legnagyobb gondot az állatok emancipációja, és az LMBTQ jogok érvényesítése jelenti.
A riportban szerepel az is, hogy Hanna és Magdi valamelyik elitiskolában fellázadt a tanári önkény ellen, és a kémiadolgozat helyett egy esszét adott le, amelynek tartalma mélyen meghatotta a pedagógust. Így nevelik egymást a felnőttek és a gyerekek.
Hanna és Magdi elitegyetemekre jelentkeznek majd, amit jó sok szerencsével el is tudnak majd végezni. Komoly teljesítményt azonban soha az életben nem fognak produkálni. Apu és anyu pénzén építenek majd karriert, jobb esetben megdolgoznak a betevőért bulvárcelebként.
Akik viszont azt szeretnék, hogy a gyermekük vigye valamire, azok világos értékekkel és világnézettel rendelkező iskolába íratják gyerekeiket. Jó mérnököt, matematikust, fizikust, történészt így termel önmagának egy egészséges társadalom.
Magdi és Hanna, illetve a többi hasonszőrű, burokban nevelt gyűlölni fogja a világot, amiért esztétaként, állatpszichológusként, szabad bölcsészként nem keres egyetem után nettó 1 millió forintot. Így termelik ki a „mindig elégedetlen – nyugaton minden jobb” generációt.
/posztok.hu








