👪 𝟭𝟱/𝟮𝟰 𝗠𝗶𝗻𝗱𝗲𝗻 𝘀𝘇𝘂̈𝗹𝗼̋ 𝗮𝘇𝘁 𝘀𝘇𝗲𝗿𝗲𝘁𝗻𝗲́, 𝗵𝗮 𝗴𝘆𝗲𝗿𝗺𝗲𝗸𝗲𝗶 𝘁𝗼̈𝗯𝗯𝗿𝗲 𝘃𝗶𝗻𝗻é𝗸 𝗻𝗮́𝗹𝗮.

🟢 Ezért vagyunk képesek minden reggel munkába menni, túlórázni, lemondani a horvátországi nyaralásról, mert kell a pénz a gyerek tanulmányaira. Aki a gyermekébe fektet, a jövőbe fektet. Miért ne járna el ugyanígy a magyar állam?

🟢 Azért újítottuk meg egyetemeinket, hogy a következő generációk itthon, nemzetközileg is versenyképes tudásra tegyenek szert, amivel a jég hátán is megélnek, és biztos munkájuk és megélhetésük lesz még a gyorsan változó körülmények között is.

𝗠𝗶 𝗸𝗲𝗹𝗹 𝗲𝗵𝗵𝗲𝘇? 𝟮𝟭. 𝘀𝘇𝗮́𝘇𝗮𝗱𝗶 𝗼𝗸𝘁𝗮𝘁𝗮́𝘀𝗶 𝗸𝗼̈𝗿𝗻𝘆𝗲𝘇𝗲𝘁, 𝗮 𝗹𝗲𝗴𝗺𝗼𝗱𝗲𝗿𝗻𝗲𝗯𝗯 𝘁𝗲𝗰𝗵𝗻𝗼𝗹𝗼́𝗴𝗶𝗮́𝘃𝗮𝗹 𝗳𝗲𝗹𝘀𝘇𝗲𝗿𝗲𝗹𝘁 𝗲𝗴𝘆𝗲𝘁𝗲𝗺𝗲𝗸, 𝗲́𝗹𝗵𝗲𝘁𝗼̋ 𝗲́𝘀 𝗳𝗲𝗻𝗻𝘁𝗮𝗿𝘁𝗵𝗮𝘁𝗼́ 𝗸𝗼̈𝘇𝗼̈𝘀𝘀𝗲́𝗴𝗶 𝘁𝗲𝗿𝗲𝗸, 𝗶𝗻𝘀𝗽𝗶𝗿𝗮́𝗹𝗼́ 𝗼𝗸𝘁𝗮𝘁𝗼́𝗸, 𝗮𝘇 𝗲́𝗹𝗲𝘁𝗿𝗲 𝗳𝗲𝗹𝗸𝗲́𝘀𝘇𝗶́𝘁𝗼̋ 𝘁𝗮𝗻𝗮𝗻𝘆𝗮𝗴, 𝗲́𝘀 𝗽𝗲𝗿𝘀𝘇𝗲 𝗮 𝗵𝗮𝗹𝗹𝗴𝗮𝘁𝗼́𝗸.

Mit jelent mindez a gyakorlatban?

Döntöttünk az elmúlt 650 év legnagyobb egyetemfejlesztési programjáról: 2700 milliárdot költünk a következő években az egyetemek fejlesztésére. Egyetemközpontú innovációs ökoszisztémákat hoztunk létre a legjobb holland, finn, brit, amerikai és izraeli példák alapján. A szereplők közötti együttműködésnek új keretet adtunk: elindítottuk a korunk legnagyobb kihívásaira választ adó 17 Nemzeti Laboratórium és egy Kutatólaboratórium megépítését, az egyetemeink köré 15 Tudományos és Innovációs Parkot hozunk létre, továbbá elindítottuk a Védelmi Innovációs Kutató Intézetet.

Ezen felül már 2021-ben is többet fordítottunk egyetemeink működési kiadásaira, mint az uniós átlag, de 2022-től megduplázódik a felsőoktatás folyó kiadásainak (bérek, rezsiköltségek) állami támogatása. Ez a 2700 milliárd forint fejlesztési forráson felül értendő.

Új alapokra helyeztük egyetemeink működését a modellváltással: az egyetemek fenntartói jogait a hosszútávú stabilitás érdekében közfeladatot ellátó, közérdekű vagyonkezelő alapítványok vették át, ezzel elősegítettük, hogy közelebb kerüljenek az egyetemek a társadalmi környezetükhöz és a vállalatokhoz, akiknek az utánpótlását képzik.

Kiemelten kezeljük a nemzetközi együttműködést, valamint világszínvonalú projekteket indítottunk el. Egyre több külföldi hallgatónk van, miközben jelen van Magyarországon a világ legjobb egyeteme, az MIT, átadtuk az ELI lézeres kutatóközpontját és a ZalaZone tesztpályát, hogy hazahozzuk külföldről a kiváló magyar kutatókat és idevonzzuk a világ élvonalát jelentő kutatásokat. Már most Nobel-díjas fizikusok kutatnak a szegedi lézeres kutatóközpontban és a legnagyobb járműfejlesztő cég önálló kutatóközpontot hozott létre a zalaegerszegi tesztpályán, a ZalaZoneon. Magyarországnak 37 országgal van kétoldalú megállapodása, amely abban segíti a magyar kutatókat, hogy részei legyenek a világ tudományos vérkeringésének, a tehetséges vállalkozóinkat pedig támogatja abban, hogy az egyetemről kijövő innovációknak piacokat találjanak.

𝗔𝘇 𝗘𝗟𝗧𝗘 𝘂́𝗷 𝘃𝗶𝘇𝘀𝗴𝗮𝗸𝗼̈𝘇𝗽𝗼𝗻𝘁𝗷𝗮 𝗰𝘀𝗮𝗸 𝗲𝗴𝘆 𝗽𝗲́𝗹𝗱𝗮́𝗷𝗮 𝗮 𝗵𝗮𝘇𝗮́𝗻𝗸𝗯𝗮𝗻 𝗲́𝗽𝘂̈𝗹𝗼̋ 𝟮𝟭. 𝘀𝘇𝗮́𝘇𝗮𝗱𝗶, 𝗵𝗮𝗹𝗹𝗴𝗮𝘁𝗼́𝗯𝗮𝗿𝗮́𝘁 𝗲𝗴𝘆𝗲𝘁𝗲𝗺𝗶 𝗸𝗼̈𝘇𝗲𝗴𝗻𝗲𝗸, 𝗮𝗺𝗲𝗹𝘆 𝗺𝗲́𝗴 𝗸𝗼̈𝗿𝗻𝘆𝗲𝘇𝗲𝘁𝘂̈𝗻𝗸𝗲𝘁 𝗶𝘀 𝘃𝗲́𝗱𝗶, 𝗸𝗼̈𝘇𝗯𝗲𝗻 𝗵𝗼𝘇𝘇𝗮́𝗷𝗮́𝗿𝘂𝗹 𝗮𝗵𝗵𝗼𝘇, 𝗵𝗼𝗴𝘆 𝗮 𝗳𝗶𝗮𝘁𝗮𝗹𝗼𝗸 𝗺𝗮́𝗿 𝗮 𝘃𝗶𝘇𝘀𝗴𝗮́𝘇𝗮́𝘀 𝘀𝗼𝗿𝗮́𝗻 𝗲𝗹𝘀𝗮𝗷𝗮́𝘁𝗶́𝘁𝘀𝗮́𝗸 𝗮 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮́𝗹𝗶𝘀 𝘃𝗶𝗹𝗮́𝗴𝗮́𝗯𝗮𝗻 𝘀𝘇𝘂̈𝗸𝘀𝗲́𝗴𝗲𝘀 𝗸𝗲́𝘀𝘇𝘀𝗲́𝗴𝗲𝗸𝗲𝘁.